CAMSP APF de l'ISERE

La collection de films « Approches sensibles, pratiques et théoriques du handicap » est une collection de films en accès libre, réalisés par le documentariste Michel Szempruch (Association Le Fil Rouge, Fontaine, Isère)  et le chercheur Yann Echinard en partenariat avec l’Université Pierre Mendès France puis Sciences Po Grenoble. Ces films ont été réalisés en partenariat avec de nombreuses associations œuvrant dans le champ du handicap.

Handicap Agir Tôt est une campagne d’information et de sensibilisation sur les troubles du développement du jeune enfant, de la naissance à l’âge de six ans, en direction des parents et des professionnels. Visitez le site ICI

Vous y trouverez notamment de petits films de 5 min, sur le dépistage précoce: pour voir directement les films, CLIQUEZ ICI

  Faciliter et développer l’accueil des enfants et jeunes en situation de handicap dans les structures petite enfance, péri-scolaire, de loisirs et en séjours de vacances.

Le PRHEJI s’adresse aux familles, aux gestionnaires de structures, aux équipes d’encadrement qui peuvent trouver auprès des référents « petite enfance » et « enfance-jeunesse et loisirs » :

• des réponses à leurs questions,
• des adresses utiles ou une aide éducative en fonction des situations rencontrées et du public accueilli.
• des actions de sensibilisation, de formation et d’accompagnement des équipes sur site.

Ce nouveau dispositif n’entend pas complexifier le parcours des familles mais vise au contraire à les soutenir par différentes actions directe (lorsqu’elles auront sollicité le PRHEJI) et de façon indirecte, lorsqu’elles pourront trouver des solutions de garde et d’accueil de loisirs et de de proximité pour leur enfant en situation de handicap.
Parmi ces actions indirectes, la formation et l’accompagnement des équipes de professionnels à l’accueil de la différence seront des axes de travail importants.

Plus d’informations sur leur site: http://www.prheji.fr

Humaid est la première plateforme de dons dédiée aux personnes en situation de handicap. Elle permet de faire appel à la solidarité du public et des entreprises pour financer des besoins essentiels (fauteuil, matériel adapté, appareillage, soins, aménagement de domicile, aménagement de véhicule, …) non pris en charge par les dispositifs de remboursement.

Pour ce faire, Humaid réinvente l’expérience du don et révolutionne la solidarité en permettant à chacun de changer directement le cours d’une vie.

Ecoutez ici une présentation de cette plateforme.

Consultez ici le site Humaid.

AFIPH PRISME 38 est un dispositif de médiation de parcours inclusif, pour toutes personnes en situation de handicap de 3 à 20 ans, sans solution. Ce dispositif vise en priorité les enfants sans solution ou en attente de place en SESSAD.

Pour en savoir plus: c’est ICI!

La mission de l’association Portage & Handicap est de fournir un soutien aux parents d’enfants différents, ou aux parents eux-mêmes porteurs d’un handicap, qui souhaitent s’initier au portage physiologique : grâce à notre réseau de monitrices certifiées présentes un peu partout en France, les parents pourront échanger sur ce thème, bénéficier de démonstrations des différentes techniques de portage (porte-bébés, écharpes, portage à bras…). Elle est ouverte également aux professionnels du handicap et de l’enfance.

A découvrir ICI

Une super initiative, qui se passe à Lorient, mais qui pourrait s’imaginer ici…

Former des nounous pour accueillir des enfants handicapés à domicile, c’est ce que permet « Boutchous » à Lorient. L’association vient d’être primée par la Fondation de France.

Le site de Boutchous

Sign events, c’est avant tout un organisme de formation en langue des signes française (malheureusement seulement sur Paris). Mais c’est aussi une ressource très riche, pour réviser des signes (Langue des signes, ou Makaton) grâce à de petites vidéos en accès libre, classées par thème.

Pour en savoir plus, cliquez ici!

Lire le texte ICI!

«Bienvenue en Hollande» est un joli texte sur un thème qui en concerne plusieurs : avoir un enfant différent. Il s’agit, plus précisément, d’une métaphore pour mieux illustrer ce que représente le fait de vivre avec un enfant différent.

L’auteure du texte est Emily Kingsley, scénariste pour Sesame Street et surtout mère d’un enfant ayant le syndrome de Down (trisomie 21). Si je me permets de partager ce texte avec vous aujourd’hui, c’est parce que j’en ai apprécié sa lecture lorsque je l’ai vu circuler sur plusieurs sites Internet et que j’ai eu du mal à remonter à la source, plusieurs sites ne mentionnant pas l’auteure.